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基本职责和责任

• 在教育主任和博物馆首席教育工作者的协助下，协助设计和教授符合加利福尼亚州科学-技术-工程-艺术-数学（STEAM）标准的创客学习课程
•  协助为不同年龄段的学习者开设课程、实地考察和其他教育活动
•  协助设计和实施基于项目的学习 
•  维护安全、清洁和实用的环境，包括工具和材料的基本维护
•  制作服装和道具（Cosplay）并教授制作方法
• 展示以下方面的技术专长
  • 激光切割
  • 缝纫和制版
  • 三维打印
  • 木工
  • 铸造/模具制造
  • 编码（软件编程）
  • 根据需要提供其他以创客为中心的工具和技术
• 展示根据要求使用低成本、可持续材料的承诺
• 展示对漫画、电影、电视和游戏等流行艺术的持续热情
• 展示对博物馆和非正规教育的持续热情 
• 参与课程设计、迭代和调整 
• 负责维护教育场所和用品 
• 参与和促进特别活动 
• 表现出与其他工作人员和社区成员共同学习的意愿 
• 对教育环境和博物馆中的多样性、包容性和边缘化身份的经历采取深思熟虑、反思性的立场 
• 以专业和尊重的方式沟通 
• 独立和协作能力强 
• 熟练掌握谷歌套件、Adobe 套件和其他用于 21 世纪学习的技术工具 
• 愿意遵守知识产权使用和品牌管理参数
• 履行分配的其他职责

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资格

• 相关专业（艺术、教育、博物馆学等）的副学士学位
• 有一年或一年以上从事青少年教育工作的经验
• 具有文化响应/文化持续教学法的基本知识，尤其是有关图画小说、漫画和流行文化的知识
• 在合作团队中的成绩记录 
• 在媒体扫盲方面具有重要的、可证明的专业知识
• 精通相关工具和技术，包括谷歌套件、Adobe 套件以及其他物理和数字媒体
• 能够根据需要学习新的公司软件 
• 有三年或三年以上教育工作经验者优先考虑
• 教育、工程或其他相关专业的学士学位优先考虑 
• 有教师执照者优先  

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工作条件

• 专业的办公环境
• 日常使用标准办公设备 
• 需要灵活安排时间，因为时间安排将根据组织需要而定
• 根据需要经常在晚上、周末和节假日工作
• 快节奏和拥挤的环境（会议中心内部和/或外部）
• 直接（面对面）联系客户和供应商
• 可能需要在室外工作，几乎没有树荫，气温较高

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物理要求

• 在履行本职工作职责时，该员工需要经常用手和手指来处理、感觉或操作物体、工具或控制装置，并用手和手臂进行伸展。
• 该员工经常需要站立、说话和听力。
• 该职位要求具备近距离视觉敏锐度，以便开展准备和分析数据和数字、誊写、查看计算机终端和广泛阅读等活动。
• 该职位可能需要长时间在平地上行走。
• 长时间站立（8-10 小时以上）
• 长距离步行（每天多达数英里）
• 偶尔在无人协助的情况下举起或移动重达 25 磅的物品

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薪资范围

• $19.00 - $21.50

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