LE MONDE DE MAGGIE PAR MAGGIE THOMPSON
Le monde de Maggie 070 : 4


Une amie m'a récemment demandé quelles bandes dessinées je recommanderais à son neveu de 4 ans. En pensant aux bandes dessinées que j'avais aimées à cet âge et à celles qui avaient amusé nos enfants 25 et 30 ans plus tard, ma première suggestion a été la saga Bone de Jeff Smith, commencée en 1991. Comme nous devions nous rendre à la bibliothèque plus tard dans la journée, j'ai dit que je montrerais à mon amie ce qu'il y avait sur les étagères.
En entrant dans la salle des enfants, j'ai répété que je recommandais Bone, et la bibliothécaire a secoué la tête et a dit "Tsk". "Non !" dit-elle, puis les bibliothécaires m'expliquent : "C'est dans la collection YA".
Contexte
La première bande dessinée que je peux affirmer avec certitude avoir lue est la Four Color #103 de Dell(Easter with Mother Goose, avril 1946). La deuxième a été Four Color #128(Santa Claus Funnies, décembre 1946), alors que j'allais avoir 4 ans. Le troisième était Raggedy Ann + Andy #8 (janvier 1947) de Dell. Quand je dis que je les ai "lus", je veux dire que je les ai parcourus à plusieurs reprises, une fois que maman me les avait lus.

Mais c'est l'un des avantages de la lecture de bandes dessinées : La plupart des histoires contiennent des mots et des images et, comme le disait Harvey Pekar, il n'y a pas de limite à la qualité des mots et des images. En outre, les images donnent des indices sur les mots, et les enfants apprennent à lire de gauche à droite, de haut en bas, action après action.
Parmi les cours que j'ai suivis à l'université, il y avait des cours du département de l'éducation sur la littérature pour enfants et sur l'enseignement de la lecture aux enfants. J'ai travaillé au département des enfants de la bibliothèque publique d'Oberlin ; après avoir obtenu mon diplôme, j'ai travaillé à la bibliothèque publique de Cleveland pendant deux ans et demi en tant qu'assistante bibliothécaire pré-professionnelle pour les enfants. (Je ne pouvais pas être bibliothécaire professionnelle, car je n'avais pas obtenu de maîtrise en bibliothéconomie). Et puis j'ai lu des bandes dessinées à mes deux enfants.
Donc, oui, je ne suis pas une bibliothécaire professionnelle. Mais aussi, oui, je m'y connais en enfants et en bandes dessinées.
Qu'est-ce qui se passe avec YA ?
"YA" signifie "Young Adult" (jeune adulte). Lorsque je travaillais à la bibliothèque de Cleveland, la collection d'ouvrages pour enfants était classée en gros par catégories : "Livres d'images", "De la maternelle à la deuxième année" et "Troisième et quatrième année". Le reste était simplement le reste de la collection pour enfants. À l'âge jugé approprié (12 ans, peut-être ?), l'usager obtenait une carte d'adulte et avait un accès général à tous les livres de la bibliothèque.
Un coup d'œil sur Wiki aujourd'hui indique que les livres "YA" s'adressent aux lecteurs de 12 à 18 ans et que cette catégorie a vu le jour dans les années 1970. L'essai parle même de livres "NA" pour (oui) les lecteurs "New Adult", définis comme les personnes âgées de 18 à 30 ans. Comme si... Non, passons.
Sinon, je pourrais finir par suggérer une progression vers "SA" pour les lecteurs "Senior Adult", ce qui pourrait ramener certains d'entre nous aux livres d'images.
En tout état de cause, la proverbiale catégorie "Tous âges", qui a si bien servi pendant si longtemps, pourrait ne plus exister.
A l'exception des bandes dessinées, bon sang ne saurait mentir.
En repensant aux bandes dessinées disponibles pour l'enfant de 4 ans que j'étais en 1947, il semble évident que les possibilités de divertissement ne se limitaient pas aux lapins rigolos et aux poupées bavardes. Et je pense que ce qui m'a dérangé dans la conversation à la bibliothèque, c'est l'idée que Bone devrait être tenu strictement à l'écart d'un enfant de 4 ans. Il me semble que l'un des principes directeurs de la lecture pour le plaisir est d'encourager les enfants à regarder toutes les anciennes bandes dessinées "All Ages" pour voir ce qui les intéresse le plus.

Lignes directrices
Cela ne veut pas dire que ce n'est pas une bonne idée d'avoir un cadre de recommandation.
Toutefois, Randall W. Scott, dans Comics Librarianship : A Handbook (1990), Randall W. Scott a abordé les défis posés par la classification des bandes dessinées à cette époque, et la situation est devenue encore plus complexe depuis, avec l'avalanche de documents publiés au cours du quart de siècle qui a suivi.
Les films sont désormais classés dans les catégories suivantes : "général", "conseils parentaux suggérés", "parents fortement déconseillés", "à accès restreint" et "réservé aux adultes". Gardant à l'esprit que la vie elle-même peut être "PG", la révolutionnaire Cartoon History of the Universe de Larry Gonick n'était que le premier de ses manuels de bandes dessinées qui pouvaient à la fois divertir et informer. Ses magnifiques guides de bandes dessinées sur une variété de sujets peuvent contenir des passages que certains parents voudront peut-être garder pour leurs lecteurs moins matures, jusqu'à ce qu'ils soient un peu plus âgés.
J'achèterais bien le merveilleux Grammar Pack of posters de The Oatmeal (Matthew Inman) pour mon école, s'il n'y avait pas des passages qui pourraient faire hésiter les enseignants. "Si vous vous sentez perdu, essayez de réduire votre phrase à l'essentiel. Je ne sais pas ou ne me soucie pas de qui/qui tu as frappé dans les fesses". Et ainsi de suite. (Mémo à moi-même : Je devrais peut-être demander aux enseignants, car les leçons sont à la fois claires et mémorables).
En 2012, Scott Robins et Snow Wildsmith ont compilé A Parent's Guide to the Best Kids' Comics (Guide des parents pour les meilleures bandes dessinées pour enfants) et, oui, ils ont classé Bone dans la catégorie "Grade Level 6-8" (niveau scolaire 6-8). Mais notez le passage "Comment utiliser ce livre" : "Ces niveaux sont des guides généraux et ne doivent pas décourager les lecteurs de lire plus haut ou plus bas, en fonction de leur propre niveau de lecture, de leur aisance ou de leurs intérêts. C'est tout à fait exact.
Oh, allez-y, partagez
Les adultes peuvent apprécier les histoires sans paroles d'Owly d'Andy Runton, même si les enfants de 4 ans peuvent leur expliquer ce qui se passe - et c'est l'un de ces livres que j'ai finalement remis à mon ami. Mais, oui, les adultes peuvent aussi lire certaines bandes dessinées "YA" à ces enfants de 4 ans, tout en partageant le plaisir.
En juin 1949, alors que j'avais 6 ans, maman a écrit un essai pour promouvoir les bandes dessinées auprès de ses amis. Elle concluait en recommandant l'histoire de Donald Duck "Lost in the Andes" de Carl Barks, alors en vente. "Il semble que nous ayons accumulé un certain nombre d'opéras de Superboy, Wonder Woman et Bat Man , mais ils ne retiennent pas l'attention de notre enfant de six ans pendant plus de cinq ou six lectures. Même les bandes dessinées de Raggedy Ann peuvent faire mieux".
Ce qui veut dire qu'une excellente approche de ce que l'on appelle aujourd'hui les "romans graphiques" est de laisser les enfants découvrir ce qui existe et de voir ce qu'ils aiment.
Le Free Comic Book Day aura lieu dans un mois, le 4 mai cette année. C'est le moment idéal pour commencer à chercher ce que les enfants préfèrent, si vous ne l'avez pas encore fait.
Maggie 's World de Maggie Thompson paraît le premier mardi de chaque mois ici sur Toucan !